Bibliografía

Adúriz A, Izquierdo M, Un modelo de modelo científico para la enseñanza de las ciencias naturales. Revista Electrónica de Investigación en Ciencias, 40-49.  Recuperado del sitio web: file:///C:/Users/Servicio%20al%20Cliente/Downloads/1.%20Modelo%20Cientifico%20Ense%C3%B1anza%20Ciencias%20(2).pdf. Consultado el 15 de junio del 2016.

Barandiaran P. El modelo de enseñanza-aprendizaje de las ciencias en la reforma de las enseñanzas medias. Recuperado del sitio web: http://www.raco.cat/index.php/ensenanza/article/viewFile/51086/92757. Consultado el 19 de junio del 2016.

Chamizo J, García Alejandra (2010). Modelos y modelaje en la enseñanza de las ciencias naturales. México. Recuperado del sitio web: file:///C:/Users/Servicio%20al%20Cliente/Downloads/6.%20Modelos%20Modelaje%20EC.pdf. Consultado el 16 junio del 2016


Educación y tecnología (2011). “Vídeo”. Recuperado del sitio web: https://www.youtube.com/watch?v=7-WVZNW7amE

Fernández J, Orribo T. Los modelos didácticos en la enseñanza de las ciencias. Recuperado del sitio web: file:///C:/Users/Servicio%20al%20Cliente/Downloads/5.%20Modelos%20Did%C3%A1cticos%20F%C3%ADsica.pdf. Consultado el 17 de junio del 2016.

Galagovsky L, Adúriz A. Modelos y analogías en la enseñanza de las ciencias naturales. El concepto de modelo didáctico analógico. Recuperado del sitio web: http://www.raco.cat/index.php/ensenanza/article/viewFile/21735/21569. Consultado el 17 de junio del 2016.

García F (2000). Los modelos didácticos como instrumento de análisis y de intervención en la realidad educativa. Revista digital: Biblio 3W. Revista Bibliográfica de Geografía y Ciencias Sociales
Universidad de Barcelona [ISSN 1138-9796].
Recuperado del sitio web: http://www.ub.edu/geocrit/b3w-207.htm. Consultado el 19 de junio del 2016.

García R. (2011). Modelo educativo basado en competencias: importancias y necesidades. Volumen 11, Número 3 Setiembre-Diciembre pp. 1-24. Recuperado del sitio web: http://www.redalyc.org/pdf/447/44722178014.pdf. Consultado el 15 de junio del 2016.


Innovaciones educativas (2010). “Video”. Recuperado del sitio web: https://www.youtube.com/watch?v=8kisSCZh9lo


Modelo Pedagógico integrado (2009). Bolivia. Recuperado del sitio web: http://www.upb.edu.co/pls/portal/docs/PAGE/GPV2_UPB_MONTERIA/PGV2_T900_DOCUMENTOS/MODELO%20PEDAGOGICO.PDF. Consultado el 16 de junio del 2016.

Navas N, Jardey O, Siveira S. Modelo pedagógico basado en competencias para la enseñanza de la física experimental. Recuperado del sitio web: file:///C:/Users/Servicio%20al%20Cliente/Downloads/4.%20Modelos%20Pedagogico%20Competencias%20(1).pdf. Consultado el 17 de junio del 2016.

Orientaciones pedagógicas para la implementación del enfoque por competencias (2012). Recuperado del sitio web: http://www.itm.edu.co/autoevaluacioninstitucional/acreditacion/imagenes/Anexos/9.Orientacionespedagogicasenfoquecompetencias.pdf. Consultado el 18 de junio del 2016

Rodríguez M, Molto E, Bermúdez R.  La formación de los conocimientos científicos en los estudiantes. Recuperado del sitio web: file:///C:/Users/Servicio%20al%20Cliente/Downloads/2.%20Formacion%20Conocimiento%20Cientifico.pdf.. Consultado el 17 de junio del 2016.

No hay comentarios:

Publicar un comentario